La Práctica Analítica

Carrera de especialización en Psicologia Jurídica
Directora: Lic. Irene Greiser

Fundamentación

El estado actual de la civilización llevo a la extensión de psicoanálisis y los analistas entran en la escena pública y en dispositivos que no son analíticos. Es un hecho Comprobable la extensión que la práctica del psicoanalista tiene hoy por hoy; ella no se limita al consultorio. Hay psicólogos que desarrollan su práctica en los juzgados, en las escuelas, en los centros de atención a la niñez en riesgo , en las cárceles, centros de atención a la víctima etc. Si esa practica está orientada desde el psicoanálisis, a la hora de intervenir en dichos ámbitos es importante saber desde donde intervenir, para que la misma no quede diluida ni confundida con otros discursos; sino que conserve los principios rectores que hacen a su ética. El psicólogo orientado desde el psicoanálisis no esta allí para educar, ni juzgar, ni gobernar al sujeto; tampoco para evaluarlo.
Toda intervención analítica en el campo de lo social debe respetar la singularidad del sujeto y para ello se requiere de una operación en la cual el sujeto debe de ser extraído de ese campo. El psicoanálisis como procedimiento es una experiencia que opera sobre un sujeto, y solo a partir de respetar esa singularidad puede esperarse una acción en lo social.

Objetivos

La carrera apunta a bridar los elementos que fundamenten desde el psicoanalisis una intervención posible en dispositivos que no son analiticos sino que estan regulados por otros discursos: jurídicos, educativos, asistenciales, etc. Para ello se realizara una lectura de los síntomas que asume la subjetividad actual, orientados desde la enseñanza de Lacan y el legado de Freud.
¿Cómo leer el malestar actual de la civilizacion?¿Que posición sostener desde el psicoanalisis frente a la ideología de la evaluacion, la regulacion de la salud mental, el ideal de normalidad y su concecuente clasificación de aquello considerado como patológico, como así también las estadísticas con su tiranía de la media. El discurso analítico se aplique donde se aplique produce un sujeto: nunca se dirige al universal ni a la media ni a la masa y su operador, no es otro, que el deseo del analista que se hace presente tanto en el dispositivo analítico como en otros dispositivos.
Por esto último sera fundamental la discusión y el debate del caso por caso en un espacio casuístico, haciendo de cada práctica una clínica del uno por uno.
Las especialidades muchas veces tienden a restringir la lectura de los acontecimientos, por eso la carrera esta pensada con una apertura a otros discursos, para ello contaremos con la interlocución no solo de psicoanalistas o juristas sino tambien con filosofos, directores de teatro, guionistas de cine y artistas.


Programa de la Carrera.
Primer año

1) El psicoanalisis y Sociedad.
Se tratara de ubicar la relacion existente entre Otro social y la subjetividad de la epoca. El psicoanálisis y su reverso . Que relacion tiene la epoca con los sintomas acontraer y que se entiende en psicoanalisis por el Otro social . La relacion sujeto – sociedad es lo que se aboradara en este primer seminario , los discurso como lazo social .


2) Psicoanálisis y Derecho.
Este seminario apunta a situar las distinciones entre ambos discursos: el analítico y el jurídico, sin plantear por ello una inter-disciplina. En el agujero del saber que se produce en todo discurso allí es posible un entrecruzamiento. Sujeto del derecho , sujeto del psicoanalisis. Relacion del sujeto con la ley .
A partir de los principios rectores del psicoanálisis puro se plantearan las bases para la intervencion analitica en los dispositivos no analiticos . Psicoanalisis y salud mental . Psicoanalisis y orden publico . Psicoanalisis y derechos humanos . Justamente por ello se hace necesario reforzar los conceptos éticos que rigen para el psicoanálisis y así poder afirmar que esa práctica esta orientada desde el discurso analítico.
Primer módulo:
a) Entrecruzamientos discursivos .
Analisis exhaustivo de categorías: Culpa, verdad, ley, interdicción, delito, crimen, víctima, responsabilidad, inimputabilidad
Segundo módulo:
b) La intervención analítica en dispositivos no analiticos.


Segundo cuatrimestre.
1)Evaluación.

Este seminario tendra como objetivo situar una posicion analítica frente a las prácticas evaluativas de diferentes órdenes: periciales penales, diagnosticas, mediaciones etc. Situando tambien los límites y alcances de las intervenciones. A partir de la perspectiva trazada por el filosofo frances J. C. Milner en su libro Desea ud ser evaluado, es que se abordara los desarrollos de este seminario. Para ello se desarrollara el seminario desde diferentes ángulos. La pericia psiquiátrica, psicológica y la evaluación psicoanálitica. Haciendo intervenir diferentes discursos. El texto de Foucault Los anormales, clásico en este tema será orientador. Las características de la evaluación pericial, psiquiátrica será la ocasión para analizar las diferencias de discursos.


2. Ética y responsabilidad
Un abordaje acerca de la etica y responsabilidad en psicoanalisis implica necesariamente especificar lo propio para nuestro campo . La etica se diferencia de la moral y tanto una como otra son nociones o conceptos que tambien son abordados por otros discursos . Por eso es importante delimitar un concepto contextuandolo no solo con la epoca sino tambien respecto de su alcance , y esto esta determinado desde el discurso desde el cual se enuncia . La etica en psicoanalisis esta en relacion al goce . Se tratara en este seminario de desarrollar la etica propia del deseo del analista . Las paradojas del superyo . Los principios eticos de la practica analitica como asi tambien la responsabilidad que se pretende tanto para el sujeto como para el analista.
Segundo año.


Primer cuatrimestre
1) Violencia
La violencia es una manifestación que esta puesta a la orden del día y es abordada por diferentes discursos. El seminario apunta a realizar una lectura desde el psicoanálisis de orientación lacaniana. Para ello abordaremos la violencia desde la estructura a partir del crimen fundante del pacto social. Actualmente nos encontramos con diversos modos de manifestación en los cuales se rompe el contrato social, es lo que denominamos violencia no solo fuera de ley, sino también por fuera del sentido; y esta última es congruente con lo que Eric Laurent y J. A Miller han caracterizado como la época del Otro que no existe: época en la cual el goce prima sobre el ideal. A partir de ello es que lejos de armar catálogos de sujetos violentos y encasillarlos en una categoría diagnóstica, abordaremos los fundamentos freudianos de la violencia para cernir desde allí en el uno lo que la clínica nos enseña.



3) Tratamiento carcelario y Jóvenes en conflicto con la ley.
El seminario apunta a desarrollar las distintas politicas que desde lo social y juridico se implementan en relacion a los jovenes en conflicto con la ley y a quienes delinquen . Que es la minoridad para lo juridico y que es la minoridad para el psicoanalisis. Los aportes desde la casuistica y la conversacion con politicas de minoridad desde el ambito juridico y sociologico se haran presentes en el seminario .

Segundo cuatrimestre
1) Clínica: El seminario apunta a tomar las grandes categorizaciones freudianas y ampliadas con las nuevas formas de neurosis y psicosis .La clinica emergente del declive del discurso amo . Lo inclasificable de las categorias y lo inclasificable del sujeto. El para todos y el uno por uno. Analisis desde el psicoanálisis de clasificaciones no analíticas, Daño psíquico- vulnerabilidad, sujetos en riesgo, etc que estan incluidas en psicoanalisis . El diagnostico y los informes .


2) Metodología de la investigación.
Este seminario apunta a dar los elementos necesarios para la realizacion del trabajo de investigacion necesario para la finalización de la carrera.
La carrera sera acreditada con el puntaje otorgado por el colegio de Psicologos y la misma esta orientada desde el psicoanálisis con los aportes de Freud y la orientacion orientacion lacaniana.


3) Casuística – debate clínico
Este espacio se desarrollara a traves de pasantias en instituciones asistenciales y debates de los casos.
Se considerara material clínico para el debate no solo los casos institucionales sino tambien material filmico, libros, obras de teatro .En los discusiones participaran diversos discursos, jurídico, psicoanalítico, filosófico.
Se invitará a personalidades del campo de la cultura.

Tercer año:

Primer cuatrimestre.
Clinica II

1. Taller de tesis. Conducente a la elaboración de trabajo final.

A partir del segundo año se realizarán las prácticas clínicas.